Три студента МГТУ им. Г.И. Носова вышли в финал престижного конкурса.

Молодые люди, осваивающие профессию педагога, пройдут образовательные стажировки во всероссийских детских центрах: «Артек», «Океан», «Орлёнок», «Смена», а также в Образовательном центре «Сириус».

По числу полуфиналистов всероссийского конкурса «Учитель будущего. Студенты» магнитогорский университет вошел в тройку лидеров непрофильных вузов. Одиннадцать студентов МГТУ из более чем десяти тысяч участников Уральского федерального округа вышли в полуфинал, который состоялся в Екатеринбурге.

На очных конкурсных соревнованиях студентам предстояло выполнить задания "Педагогический ориентир", "Проектирование школы будущего" и "Решение педагогических кейсов". Все они направлены на выявление профессиональных и личностных свойств педагога, а также навыков, позволяющих повысить эффективность деятельности учителя. Например, на этапе проектирования школы будущего участники разрабатывали проекты по повышению конкурентоспособности одной из действующих школ Екатеринбурга, имеющей низкий рейтинг среди других образовательных учреждений города. Оценку проектам давал главный эксперт – директор школы.

– комментирует доцент кафедры педагогического образования и документоведения МГТУ им. Г.И. Носова, заместитель директора института гуманитарного образования по методической работе, куратор студентов в подготовке к конкурсу Татьяна Неретина.

Интересен тот факт, что участники не знали по каким критериям будут оценивать их работу. Это позволило им раскрыться с разных сторон и проявить максимум навыков. По итогам полуфинальных конкурсных соревнований три студента института гуманитарного образования МГТУ им. Г.И. Носова вышли в финал конкурса «Учитель будущего. Студенты» – Амина Буссеруэль, Алексей Маклаков и Анастасия Шабашова.

– делится впечатлениями студентка 5 курса кафедры лингвистики и перевода МГТУ Анастасия Шабашова.

Магистрантке кафедры всеобщей истории Амина Буссеруэль больше всего запомнилось задание, когда нужно было по фрагменту из кинофильма разобрать педагогическую ситуацию, стиль поведения педагога и какие маркеры его подтверждают.


Для студента 5 курса кафедры русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации МГТУ Алексея Маклакова участие в полуфинале позволило открыть другие сквозные компетенции.


Теперь финалистам предстоит подготовить конкурсный урок и воспитательное мероприятие на заключительном этапе профессионального конкурса. Финал пройдет в апреле в Санкт-Петербурге.

Конкурс проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках национального проекта «Образование».